关于下发《航空电子设备维修学院 2021年度奖励性绩效分配方案》的通知

作者:时间:2022-03-06点击数:


 

 

 

长沙航空职业技术学院航空电子设备维修学院文件

 

 

2022〕1号

 

 

关于下发《航空电子设备维修学院

2021年度奖励性绩效分配方案》的通知

 

各教研室

《航空电子设备维修学院2021年度奖励性绩效分配方案》已经党政联席会研究并报学院审定,现予以下发,请遵照执行。

 

 

航空电子设备维修学院

2022年1月8日

 

航空电子设备维修学院

2021年度奖励性绩效分配方案

 

根据院人[2021]253号文件精神,为充分发挥绩效工作分配的激励导向作用,鼓励教职员工充分发挥主观能动性,积极投身教育教学和专业建设,促进学院快速健康可持续发展,结合电子学院实际,制定本方案。

一、发放对象

全体专职教师、办公室助理、辅导员。

二、发放办法

奖励性绩效由基础性绩效和建设性绩效两部分组成,全年在岗且完成基本教学工作任务量发放统一标准的基础性绩效,建设性绩效根据年度个人绩效考核评分得分结果发放。

设应分配总人数为R,可分配总金额为Q,个人基础性绩效统一发放标准为X,所有人个人绩效考核加分总和为F,全年在岗上班教师中个人得分最高值为G、个人得分最低值为D,最高与最低绩效奖励差值比例为C%(根据院人[2021]253号文件,2021年设定C=20。由公式:

计算X值即为个人基础性绩效统一发放标准,再根据个人绩效考核得分结果分别计算建设性绩效。假设张三个人绩效考核得分为N,则张三奖励性绩效总金额为

三、绩效考核评分办法

专职教师按以下类别分别评分并计总分,办公室助理按专职教师得分从高到低顺序前20名得分的平均值赋分。辅导员按单独系列发放,绩效奖励差值比例为C%。以下各类得分均保留小数点后两位。

(一)竞赛类

1.教师参加竞赛或指导学生参加竞赛获奖加分

类别

加分

奖项

一类

二类

三类

国家

省部

地厅

院级

国家

省部

地厅

国家

省部

地厅

一等奖

4

3

2

1

3

2

1

2

1

0.3

二等奖

3.5

2.5

1.5

0.5

2.5

1.5

0.5

1.5

0.5

0.1

三等奖

3

2

1

0.3

2

1

0.3

1

0.3

0

未获奖

0.3

0.3

0.3

0.1

0.3

0.3

0.1

0.3

0.1

0

备注:(1)行指委竞赛等同于国家二类,士官联盟竞赛等同于地厅级一类;(2)院级学生技能运动会不加分。

学生竞赛加分实行赛项获奖等级乘以规定指导老师人数总分包干制,个人具体加分值由办公室根据老师个人实际指导工作量确定,但个人得分值不超过赛项获奖等级最高分值;同一赛项不同级别跨两个学期举行,分别独立计入相应学期加分;同一赛项同一学期举行,按最高级别加分。

2.教师参加教学能力竞赛获奖加分(主持人/团队成员)

                  类别

加分

奖项

国家

省部/行指委

院级

一等奖

4/3

3/2

1.5/1

二等奖

3.5/2.5

2.5/1.5

1/0.5

三等奖

3/2

2/1

0.5/0.3

未获奖(挑战赛)

2/1

1/0.5

0.3/0.1

备注:协助团队参加省级及以上竞赛工作的非团队成员实行每队0.6分包干制,个人最高加分不超过0.5分,每队最多2人。

(二)管理类

                 类别

加分

奖项

日常管理

星级评价评星

星级评价升级

实训室管理员

0.1

0.3

0.3

(三)建设类

                        类别

加分

奖项

国家

省部/行指委

院级

标准建设(教学标准、课程标准、职业技能标准、顶岗实习标准、实习报告标准、技能抽查标准)

学院主持:4分包干

教师参与:1分/人

学院主持:3分包干

教师参与:0.5分/人

0

课程建设

(含精品在线开放课程和资源库课程等)

立项

6分包干

4分包干

2分包干

建设

3分包干,个人最高加分不超过1.5分

1分包干

推广

0.2

认定

6分包干

4分包干

2分包干

教材建设

正式出版

4分包干

2分包干

规划教材

优秀教材

6分包干

4分包干

2分包干

实训室建设

4分包干

2分包干

1分包干

开发实训项目(含实训载体开发)

团队1.5分包干(个人最高加分不超过1分)

“1+X”证书试点

首次开展团队1.5分包干(个人最高加分不超过1分)。

(四)评价类

               类别

加分

奖项

省级专业人才培养方案评价

省级新设专业办学水平合格性评价

省级专业技能考核标准与题库评价

优秀

负责人

2

2

2

团队成员

2分包干,个人最高加分不超过1分

2分包干,个人最高加分不超过1分

2分包干,个人最高加分不超过1分

(五)育训类

                      类别

加分

奖项

20天(含)以内

20天以上

项目开发

1.5分包干(个人最高加分不超过1分)

项目实施

1分包干,个人最高加分不超过0.5分

1.5分包干,个人最高加分不超过1分,跨学期的分别计算

备注:开发育训结合项目并经学院审核通过或实际组织实施方可计分。

(六)科研类

                类别

加分

奖项

国家

省部/行指委

市厅级

院级

纵向科研课题

立项

4分包干

3分包干

2分包干

1分包干

结题

4分包干

3分包干

2分包干

1分包干

教学科研成果奖

4分包干

3分包干

2分包干

1分包干

横向科研课题

立项

进院经费(万元)/5

结题

进院经费(万元)/5

专利

发明专利

4分包干

实用新型专利

1分包干

软件著作权

0.5分包干

                类别

加分

奖项

一般期刊

核心期刊

论文(第一作者)

0.5

1

备注:以上科研课题仅包含电子学院主持的课题。

(七)教学类

个人完成主讲教学工作量与校内培训教学工作量之和,减去全年应完成教学工作量(因公或下厂按学院相关文件计算),除以50,即为个人教学类得分。

四、其他

1.省级、国家级重点项目申报工作,根据项目重要性、实际工作量、个人贡献度以及是否申报成功,由党政联席会议研讨决定。课程思政示范项目申报(成功3分包干,未成功2分包干),国家级教学创新团队、省级双师型名师、技能传承平台项目申报6分包干,优秀人培现场考察3分包干,毕业设计抽查3分包干。

2.当年新入职或在人事处备案请假的教师,基础性绩效按人事处下拨分配金额相应计算,建设性绩效完全参照其他教师计算方法执行。如,李四全年上班4个月,折合分配人数为0.33人,个人绩效考核得分为N,则李四奖励性绩效总金额为         

,注意此时的应分配总人数R不一定为整数。

    3.教学工作量按学年度计算,其他绩效考核时间为2021年1月1日至12月31日。

4.未尽事宜,由党政联席会议研讨决定。

 

 

长沙航空职业技术学院-航空电子电气工程系

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